고등학교 교사 이력서 예시

채용 담당자가 보는 것

• 교원자격과 교과: 중등학교 정교사 자격과 표시 과목.
• 담당 과목과 학년: 수업 시수, 학생 수, 고3 담임 여부.
• 학생 성과: 학력 변화, 탐구 대회, 진학 결과(개인 정보 없이).
• 리더십: 교과 협의회, 부장, 신규 교사 지원.
• 생활기록부와 평가 역량: 수행평가 설계와 학생부 기재 경험.

요약 쓰는 법

경력 연수, 담당 과목, 담임과 리더십 경험, 대표 성과 하나를 쓰세요.

효과적인 성과 문장

예시에 없는, 이 직무에 맞는 강한 문장이에요. 형식을 빌리고 숫자는 내 것으로 바꾸세요.

• 진로 진학 상담 연 80회, 고3 학생의 희망 계열 진학 비율 72%
• 학년 공동 수행평가 루브릭을 개발해 채점 이의 신청 건수 60% 감소
• 수학 체험전 행사를 기획해 학생과 학부모 400명 참여
• 학교 교육과정 위원으로 고교학점제 선택 과목 3개 개설에 참여
• 신규 교사 3명 멘토링, 수업 컨설팅 연 12회
• GeoGebra 활용 수업으로 학생 수업 만족도 4.2점에서 4.6점으로 향상
• 학력 향상 방과후 프로그램을 3년 운영해 수강생 연 60명
• 교육청 수업 나눔 연수 강사로 교사 50명 대상 강의 2회

적어야 할 기술

적을 만한 자격증과 면허

• 중등학교 정교사 1·2급(교육부): 표시 과목과 함께 적으세요.
• 교육대학원 학위: 전공 분야와 학위 연도를 적으세요.
• 수업·연구 대회, 연수 강사 경력: 등급과 기관을 적으세요.

분량과 형식

한 장, 경력이 길면 두 장. 순서: 요약, 경력, 학력, 자격, 보유 역량, 병역. 학교가 지정한 양식이 있으면 그 양식을 우선하세요.

흔한 실수

• 학생 이름이나 특정 학생의 진학 결과를 적는 것.
• 학교 전체 성과를 내 성과처럼 쓰는 것.
• 교과 협의회장 같은 역할만 쓰고 무엇을 바꿨는지 쓰지 않는 것.
• 연수 이수 내역을 모두 나열하는 것.