Lebenslauf Grundschullehrerin: Muster (2026)

Worauf Personaler achten

Lehrbefähigung: Lehramt, Fächer, Bundesland; Erstes und Zweites Staatsexamen oder Master of Education mit Vorbereitungsdienst.
Klassenleitung: wie viele Kinder, welche Jahrgänge, wie lange.
Zusatzaufgaben: Fachkonferenzleitung, Koordination, Medienkonzept, Ausbildung von Lehramtsanwärtern.
Heterogenität: Inklusion, Deutsch als Zweitsprache, Differenzierung.
Fortbildungen: aktuell und passend zu den Schwerpunkten der Schule.

Das Kurzprofil schreiben

Lehramt und Fächer, Jahre im Dienst, Klassenleitung und deine wichtigste Zusatzaufgabe. Wenn du eine Funktionsstelle suchst, gehört das Ziel in den letzten Satz.

Das Kurzprofil in diesem Beispiel

Grundschullehrerin mit sechs Jahren Erfahrung nach dem Vorbereitungsdienst, Fächer Deutsch, Mathematik und Sachunterricht. Ich führe eine Klasse von der ersten bis zur vierten Jahrgangsstufe, koordiniere die Leseförderung an meiner Schule und arbeite in multiprofessionellen Teams für den Gemeinsamen Unterricht.

Seiteneinsteigerin in den Schuldienst

Diplom-Biologin mit acht Jahren in der Umweltbildung, seit zwei Jahren im berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst für das Lehramt an Grundschulen mit dem Fach Sachunterricht. Ich bringe Erfahrung mit Kindergruppen und Projektarbeit mit.

Lehrkraft, die Konrektorin werden möchte

Grundschullehrer mit zwölf Jahren Erfahrung, Fachkonferenzleiter Mathematik und Ausbildungsbeauftragter für Lehramtsanwärter. Ich habe die Einführung des Ganztags an meiner Schule mitgestaltet und bewerbe mich auf eine Stelle als Konrektor.

Stichpunkte, die wirken

Starke Zeilen für diesen Beruf, zusätzlich zu denen im Beispiel. Übernimm die Form und setz deine eigenen Zahlen ein.

Eine Klasse mit 28 Kindern aus 9 Herkunftssprachen von Klasse 1 bis 4 geführt.
Die Mathe-Förderstunde mit Diagnosebögen neu aufgebaut; 80 % der Kinder erreichten am Jahresende den Regelstandard.
Fachkonferenz Deutsch für 12 Lehrkräfte geleitet und einen gemeinsamen Rechtschreibrahmen eingeführt.
3 Lehramtsanwärterinnen als Mentorin begleitet; alle haben das Staatsexamen bestanden.
Eine Schülerzeitung mit 15 Kindern gegründet, die zweimal im Jahr erscheint.
Mit dem Förderverein eine Schulbücherei mit 2.000 Büchern aufgebaut.
Lernentwicklungsgespräche mit allen 26 Familien zweimal im Jahr geführt.
Ein Projekt zur Verkehrserziehung mit der Polizei für 4 Klassen organisiert.

Kenntnisse für den Lebenslauf

Fachkenntnisse

Unterrichtsplanung nach Kernlehrplan
Differenzierung und individuelle Förderung
Inklusion und Gemeinsames Lernen
Deutsch als Zweitsprache
Lernstandsdiagnostik (VERA, Lernstandserhebungen)
Medienbildung
Klassenführung
Leistungsbewertung und Zeugnisse

Soziale Kompetenzen

Geduld
Klare Kommunikation mit Kindern und Eltern
Teamarbeit im Kollegium
Belastbarkeit

Abschlüsse, Zertifikate und Nachweise

Erstes und Zweites Staatsexamen oder Master of Education und Staatsprüfung: mit Lehramt, Fächern und Bundesland.
Fortbildungen (Deutsch als Zweitsprache, Inklusion, Medien): mit Jahr und Anbieter.
Zusatzqualifikationen wie Schwimmlehrbefähigung oder Erste Hilfe: für den Sport- und Schwimmunterricht oft gefragt.

Länge und Aufbau

Ein bis zwei Seiten. Reihenfolge: Kurzprofil, Berufserfahrung mit Vorbereitungsdienst, Studium, Staatsprüfungen und Fortbildungen, Kenntnisse, Sprachen.

Häufige Fehler

Bundesland und Schulform weglassen. Die Lehrerbildung unterscheidet sich je nach Land.
Nur Unterrichtsfächer nennen, keine Zusatzaufgaben.
Kinder oder Eltern identifizierbar beschreiben.
Den Vorbereitungsdienst als Ausbildung verstecken. Er ist eigenverantwortlicher Unterricht und Berufserfahrung.

Fragen und Antworten

Was gehört in den Lebenslauf einer Lehrerin?

Lehramt mit Fächern und Bundesland, Staatsexamen oder Master, Vorbereitungsdienst, Stellen mit Klassenleitung und Zusatzaufgaben, Fortbildungen und Sprachen.

Gehört die Examensnote in den Lebenslauf?

Ja, zumindest in den ersten Jahren. Bei vielen Einstellungsverfahren zählt sie, und Schulen in freier Trägerschaft fragen danach.

Wie beschreibe ich Unterricht mit Ergebnissen?

Mit Lernständen, Teilnehmenden an AGs, Projekten oder Fortbildungen, die du gegeben hast. Zahlen ohne Bezug zu einzelnen Kindern sind in Ordnung.